1ºA- Formación Cívica y Ética I , 01 de Marzo al 5 de Marzo

 MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

TE INVITO A SUMARTE A LAS CLASES VIRTUALES

  • Asiste a clases zoom  con los siguientes materiales, que pueden ser, recortes basados en el tema, hojas recicladas, pegamento, tijeras, colores, plumones, periódico, emojis.
  • EXPOCICIÓN DEL TEMA
  • PRODUCTOS A ENTREGAR: LÁMINA, MAPA MENTAL, CARTEL INFORMATIVO, INFOGRAFÍA.
  • EVIDENCIAS PLASMADAS EN LA LIBRETA Y FOTO CON EL MATERIAL PEGADO EN ALGUN LUGAR DE SU CASA.

ACT. 1 PROYECTO "PERIODISMO INCLUYENTE"



art supplies

Objetivo general:

Promover prácticas periodísticas incluyentes a través del lenguaje no
discriminatorio para incidir en la construcción de una sociedad democrática.

Contenido

Unidad 1. Los Derechos Humanos y la no discriminación

Objetivo específico:

Reconocer los derechos humanos, el derecho a la igualdad y no discriminación
como elementos fundamentales del desarrollo humano e informativo.

ACTIVIDADES A REALIZAR

ESCRIBE EN LA LIBRETA LAS ACTIVIDADES QUE SE SUGIEREN Y CONTESTA.

  1. ¿Qué son los derechos humanos?
  2. ¿Por qué decir no a la discriminación? 
  3. ¿Por qué es importante hablar de discriminación?
  4. La ética periodística como elemento primordial en la creación de contenidos incluyentes.
Periodismo incluyente y discapacidad psicosocial
Los medios de comunicación juegan un rol primordial para comprender el complicado proceso de la pandemia y el impacto ocasionado en todos los contextos. 

Pero ¿Qué ocurre cuando esta información, humilla, vulnera y cae en estereotipos?

Un sinfín de violaciones a derechos humanos de personas con discapacidad se originan a partir de estructuras culturales basadas en prejuicios que conducen a diversos tipos de violencia estructural y directa. Una de estas estructuras culturales es el lenguaje, que va siempre de la mano con la comunicación.

ACTIVIDAD

  • ELEMENTOS QUE OBSTACULIZAN UN LENGUAJE INCLUSIVO ESCRIBE EJEMPLOS EN LA LIBRETA.
CONTESTA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN EL BLOG
  • Escribe en el blog como debemos ser o actuar en la inclusión y escribe un ejemplo de ello. 

TOMA NOTA DE LAS CLASES EN LÍNEA Y COLOCA FECHA.

PUNTOS A EVALUAR:

1.- ASISTENCIA A CLASES VIRTUALES

2.- PARTICIPACIÓN EN CLASE.

3.- ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE.

4.- ACTIVIDAD REGISTRADA EN EL BLOG.

5.- ACTIVIDADES COMPLETAS Y EVIADAS A CORREO ELECTRÓNICO.

SE CREATIVO

RECADO: QUERIDO ALUMNO Y PADRES DE FAMILIA SE LES INFORMA LO SIGUIENTE.

ALUMNOS QUE QUIERAN PONERSE AL CORRIENTE DESDE EL MES DE ENERO A LA FECHA Y SUBIR SU CALIFICACIÓN ESTOY APOYANDOLOS PARA QUE ENVIEN ACTIVIDADES... PORQUE LA EMPATIA ES PARTE DE UN VALOR EN LA SOCIEDAD SIGASMOS TRABAJANDO.... ENVIAR MENSAJE A MI WHAT SAPP. GRACIAS

Envía tus evidencias al correo electrónico: mendezliz@hotmail.es

Comentarios

  1. Buenas tardes maestra

    Como debemos ser o actuar en la inclusión

    1. Hablar del tema con los niños
    Muchos profesores tienden a limitarse con sus alumnos, enseñándole solo lo que es necesario porque sienten que no comprenderán otros temas, pero esto es incorrecto. Cuanto más temprano se estimule y se converse con los niños acerca de problemas de exclusión y soluciones prácticas para la inclusión, más motivados estarán en participar.

    Renata Gutiérrez Monzalvo

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    Respuestas
    1. Buenas noches muy bien actividad registrada, felicitarte porque registraste actividades. Solo se más creativa.ok

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    2. Felicidades actividades completas 👏🎉🙋‍♀️🤗👏🎊👏🙋‍♀️🙋‍♀️☺🤗🙋‍♀️☺👏🤗👏🎊🎊🎊

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  2. La inclusión es algo muy importante por que ay personas que seleccionan a las personas pero eso no es bueno por que si no se por ejemplo estas jugando o algo y no incluimos a alguien que quiere jugar puede afectar en su autoestima y todos podemos incluir a todos

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    1. Muy bien en espera de evidencias al correo electrónico

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    2. Excelente vamos muy bien te felicito 🎊🤗👏😉 actividades completas excelente trabajo felicidades muy bien 🎊👏😉🤝🙋‍♀️🤗✍

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  3. Actuar con naturalidad y censillez

    comportarte sin recelo ni temor

    Melany Franco Ojeda

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    1. Buenas noches actividad registrada, ojalá extiendas más tu participación. Ayer no asististe a clases. En espera de evidencias al correo ok 🙋‍♀️

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    2. Tu actividad que enviaste a correo electrónico esta incompleta.

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  4. Cómo debemos ser o actuar en la inclusión

    1-HABLAR CON LOS NIÑOS POR QUE HAY MAESTRO QUE LES ENSEÑAN LO QUE SABEN Y OTROS LO QUE ENSEÑAN ES PARA QUE LO ENTENDAMOS REPITEN Y REPITEN HASTA QUE LO ENTENDAMOS

    STEPHANIE ALEXANDRA LÓPEZ MORA 1 A

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    1. Muchas felicidades por tu esfuerzo y dedicación a tus actividades excelente 👏🎊🙋‍♀️👏🤝🙋‍♀️🎉☺☺✍🤗✍☺☺🤗 actividades completas

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  5. Incitar a nuestros hermanos, nuestros sobrinos,primos,tios,etc a que la discriminación no esta bien todos somos iguales y tenemos los mismos derechos y no porque una persona sea de distinto color de piel no es igual que nosotros todos somos iguales sin importar el color, o nuestra nacionalidad.

    ALONDRA MICHELL CORTEZ CASTELAN

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    1. Muchas felicidades por tu esfuerzo y dedicación a tus actividades excelente 👏🎊🙋‍♀️👏🤝🙋‍♀️🎉☺☺✍🤗✍☺☺🤗 actividades completas

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  6. La inclusión es algo que se debe de tratar con seriedad y tenemos que para así que debemos de dejar de hacerlo normal

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    1. Excelente vamos muy bien te felicito 🎊🤗👏😉 actividades completas excelente trabajo felicidades muy bien 🎊👏😉🤝🙋‍♀️🤗✍

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  7. Nosotros debemos de actuar con naturalidad, fluides y ser nosotros mismos

    Agustin Ramirez Hernandez

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    1. Excelente vamos muy bien te felicito 🎊🤗👏😉 actividades completas excelente trabajo felicidades muy bien 🎊👏😉🤝🙋‍♀️🤗✍

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  8. hal hacer esto adelantado la idea de que la inclusión en la educación de be de ser completado de un viaje de mejora .


    Omar capilla Morales 1A

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    1. Actividad registrada en espera de evidencias atrasadas tienes muchos 5 en la asignatura favor de ponerte al corriente 🙋‍♀️✍🤝

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  9. Buenas Tardes Soy Ángel Sandria 1ro A

    La inclusión es algo muy importante por que ay personas que seleccionan a las personas pero eso no es bueno por que si no se por ejemplo estas jugando o algo y no incluimos a alguien que quiere jugar puede afectar en su autoestima y todos podemos incluir a todos

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    1. Actividad registrada, faltó enviar evidencias a correo, así mismo te invito a sumarte al trabajo ya que has bajado tu promedio en las últimas semanas favor de ponerte en contacto conmigo.

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  10. Jose gabriel ruiz espidio

    Actuar con actualidad y censillez

    Comparte sin se lo y sin temor

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    1. Actividad registrada en espera de evidencias al correo en las dos asignaturas

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  11. Buenos dias soy Natalia Yaretzi Vázquez Benítez "1A"

    Es actuar bien que la gente te ponga atención y que el tema sea interesante

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    1. Falta enviar evidencias a correo electrónico en las dos asignaturas

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  12. Buenas tardes miss

    • Cómo debemos ser o actuar en la inclusión y escribe un ejemplo de ello.

    Tratando a los demás de la misma forma en la que nos gustaría que nos traten a nosotros y en saber ver que, aunque parezcamos distintos, todos somos iguales.
    Un ejemplo sería, cuando respetamos todas las religiones y no discriminamos por ellas.

    Benjamín Téllez Valero

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  13. La inclusión es algo que se debe de tratar con seriedad y tenemos que para así que debemos de dejar de hacerlo normal

    Jesús Garzón Carrero 1-"A"

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  14. El sordo sordomudo
    No lo digas×

    Persona con baja audición
    Prefiere √

    Haily Bárbara Teniza Flores💎
    1°A

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    1. Excelente vamos muy bien te felicito 🎊🤗👏😉 actividades completas excelente trabajo felicidades muy bien 🎊👏😉🤝🙋‍♀️🤗✍

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  15. Utiliza las habilidades y el conocimiento existente.
    Ten claro la dirección que quieres tomar.
    Angel Manuel Guzmán Aguirre

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    1. Actividad registrada en espera de que concluyas tus evidencias, faltó enviar evidencias de TECNOLOGÍA y comentar en el blog

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  16. Zuriel Zacaula Gatica

    La inclusión social es el proceso de mejorar las condiciones de las personas y los grupos minoritarios para que formen parte mejorando sus oportunidades y dignidad humana mejorando la pobreza proteger el planeta y ayudar a los países a promover su crecimiento sostenido

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