2 A-INGLES- 7 AL 11 JUNIO

 

Materia: Ingles.      

Nombre del docente: Ma. Isabel García Azotla.

Correo Electrónico: mabeg335@gmail.com

Fecha: del 7  al 11 de Junio.                                        

Tema: Acciones del día.

APRENDIZAJE ESPERADO: El alumno pueda reconocer algunas palabras en inglés que son acciones cotidianas.

DESARROLLO DEL TEMA:  Lee y observa las imágenes y las oraciones en Ingles que se te presentan en la imagen y realiza las actividades que se te piden.


ACTIVIDADES:

PARA EL BLOG: Identifica las palabras, acciones en Ingles y escribe las en el blog en presente segunda persona, en Inglés.

PARA EL CORREO: Transcribe las oraciones a tu libreta con la ilustración correspondientes.

 

Comentarios

  1. SANTIAGO CRUZ DOLORES 7 de junio de 2021, 2:08 p.m.

    1._ THE DELIVERY

    2._ SHE DOES

    3._ HE DRINKS

    4._ HE ESTARTED


    CORREO ENVIADO

    ResponderBorrar
  2. Carlos Eduardo Hernández García 3°A7 de junio de 2021, 3:00 p.m.

    You are taking a shower
    Tu estas tomando una ducha

    You are brushing your teeth
    Tu estas cepillandote los dientes

    You are taking the homework
    Tu estas haciendo la tarea



    Correo enviado

    ResponderBorrar
  3. Valeria (◠‿◕)(｡•̀ᴗ-)✧ 7 de junio de 2021, 3:28 p.m.

    You fall asleep at 12 at ninght

    You are just waking up

    You re just going tu be Homework


    Correo electrónico envíado 🌺

    ResponderBorrar
  4. Ian Sampedro Pérez8 de junio de 2021, 1:25 p.m.

    Este comentario ha sido eliminado por el autor.

    ResponderBorrar
  5. Genaro���� gato����8 de junio de 2021, 7:01 p.m.

    ☆1.-you get up at ..

    ☆2.-you do my homework..

    ☆3.-you have a lunch..

    Genaro flores espinosa 2A

    ResponderBorrar
  6. Esteban Gutiérrez Monzalvo8 de junio de 2021, 11:06 p.m.

    You fall asleep at 12 at ninght
    You are just waking up
    You re just going tu be Homework

    Esteban Gutiérrez Monzalvo
    Correo enviado

    ResponderBorrar
  7. Ian Sampedro Pérez9 de junio de 2021, 2:55 p.m.

    2° "A"

    1.-He wake.
    2.-He take
    3.-She brush
    4.-they has
    5.-He start to work

    ResponderBorrar
  8. Ian Sampedro Pérez9 de junio de 2021, 3:04 p.m.

    2° "A"

    1.-He wake.
    2.-He take
    3.-She brush
    4.-they has
    5.-He start to work

    ResponderBorrar
  9. Daniel Marino Flores Miranda10 de junio de 2021, 11:35 a.m.

    1-You get up
    1-tú te levantas

    2-you brush You teeth
    2- tú te cepillas los dientes

    3- You start ay 9:00
    3- Tú empiezas a las 9:00

    4- you have a dinner
    4- tú tienes una cena

    5-you go to bed at 12:00
    5- te vas a la cama a las 12:00

    ResponderBorrar
  10. Frida Allison.❤️10 de junio de 2021, 5:24 p.m.

    1•She takes a shower.

    2•You have a lunch .

    3•You have a dinner .

    4•They are brushing their teeth.

    Frida Allison Conde Díaz 2 A
    Correo enviado

    ResponderBorrar
  11. Christopher Paul Sanchez Hdz10 de junio de 2021, 6:50 p.m.

    I traje a shower

    I brush my theet

    I hace a lunh
    Correo enviado

    ResponderBorrar
  12. Mtra. Isabel10 de junio de 2021, 10:03 p.m.

    Bien Paul, puedes hacerlo mejor.

    ResponderBorrar
  13. Genaro���� gato����11 de junio de 2021, 3:19 p.m.

    Este comentario ha sido eliminado por el autor.

    ResponderBorrar
  14. Genaro���� gato����11 de junio de 2021, 3:21 p.m.

    Correo enviado 2A
    Genaro flores espinosa .

    ResponderBorrar
  15. ☆Uriel David☆11 de junio de 2021, 3:55 p.m.

    ▪She does.

    ▪She brush.

    ▪He take.

    ▪they has.

    ▪You have a lunch.

    Uriel David Flores Cruz 2°

    ResponderBorrar

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

2ºA- Historia II, 19 Octubre-23 de Octubre

Imagen
MATERIA:   HISTORIA II NOMBRE DEL DOCENTE:   LIC. LIZBETH EVANGELISTA MÉNDEZ CORREO ELECTRÓNICO:   mendezliz@hotmail.es FECHA:  DEL 19 DE OCTUBRE  AL  23 DE OCTUBRE DE 2020 TEMA:   HECHOS, PROCESOS Y EXPLICACIÓN  HISTÓRICA EJE:   CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO APRENDIZAJE ESPERADO: +RECONOCE LAS DIFERENCIAS ENTRE UN HECHO Y UN PROCESO HISTÓRICO. + REFLEXIONA SOBRE LA IMPORTANCIA DE EXPLICAR LOS HECHOS Y PROCESOS HISTÓRICOS. + IDENTIFICA LA DIFERENCIA ENTRE JUGAR Y EXPLICAR. ¡¡¡EXCELENTE SEMANA CHICOS!!! REALIZA LAS ACTIVIDADES DEL TEMA: HECHOS, PROCESOS Y EXPLICACIÓN  HISTÓRICA https://youtu.be/uBGT0J8XCd0 NOTA: REALIZA PASO A PASO LO QUE SE INDICA(actividad que no cumpla con lo que se requiere no contará para evaluación) ACTIVIDAD QUE DEBES CONTESTA  EN EL BLOG: Actividades a realizar: ·           Observa el video y anota lo más  importante que entendiste del tema...
Leer más

1o A - Ciencias Biologia, 30 de noviembre al 4 de diciembre

Imagen
  Materia : Ciencias – Biología I Nombre del docente : Erika Liliana De La Rosa Jiménez Correo electrónico : k.irema@hotmail.com   Fecha : 30 de noviembre al 4 de diciembre de 2020 Bloque 2 Eje : Ø   Sistemas Tema : Ø   Sistemas del cuerpo humano y salud Subtemas: Ø   Estructura y función del sistema nervioso Ø   Regulación del hambre, el apetito y la saciedad   Aprendizaje esperado : Ø   Explica la coordinación del sistema nervioso en el funcionamiento del cuerpo     Desarrollo del tema:   ACTIVIDAD 1.   Completa el siguiente cuadro en tu libreta, anotando alguna de las 5 palabras (cerebelo, sistema simpatico,nervios, periferico o columna vertebral) en los espacios correspondientes.     ACTIVIDAD 2.     El sistema digestivo se encarga de transformar los alimentos por medio de la digestión en sustancias asimilables por las células.   Copia la sigui...
Leer más

1° A ESPAÑOL, 7-10 diciembre

Imagen
  ESPAÑOL 1° A Mtra. María de los Angeles Daniel Hernández Correo electrónico: hangeles14@yahoo.com.mx Periodo: 7-10- diciembre 2020 Título : ESCRITOS CON EL DON DE LA PALABRA Aprendizaje esperado: Escribe cartas formales Actividad 1: Lee con atención la siguiente lectura y escribe en el blog de qué trata la lectura.   Actividad 2: Es tu turno identifica los elementos de una carta formal, utiliza tus pinturas para señalarlos y contesta las siguientes preguntas (puedes imprimir la siguiente carta o copiarla) a)       ¿Qué función comunicativa tiene el texto? b)       ¿Cuál es el asunto particular que trata la carta?   Actividad 3: En tu libro de texto página 88 se encuentra la siguiente tabla, contéstala de acuerdo a lo que has aprendido., marca con una x en cualquiera de las columnas SI o No               ...
Leer más