3°A Matemáticas, 07 al 11 de junio

CICLO ESCOLAR 2020 - 2021

UNIDADES DE MEDIDA DE SUPERFICIE

Inicio

Este cuento facilita la comprensión de las diversas representaciones de los números racionales, como son un número decimal, una fracción y un porcentaje. El objetivo prioritario del texto es fomentar la capacidad de generar, leer, usar y apreciar múltiples representaciones de la misma cantidad, debido a su importancia a la hora de aprender a entender y utilizar las matemáticas. 

ACTIVIDAD 1. Lee el cuento: Una verde coma decimal.

Desarrollo

ACTIVIDAD 2. Contesta el siguiente cuestionario y responde en tu libreta 

1. ¿Qué valores éticos/morales puedes encontrar en la narración del texto?
2. ¿Qué palabras no has entendido? y escribe su definición de lo que investigaste
3. ¿De qué trata el cuento?
4. Para ti, ¿qué es el tiempo?
5. ¿Quién o quienes son protagonistas?, ¿Cuántos personajes hay?, ¿Dónde transcurre la trama?
6. ¿Qué conceptos matemáticos aparecen en el texto?
7. ¿Qué tipo de número es el protagonista?
8. ¿Qué tipo de número es el personaje Pi?
9. ¿por qué el protagonista (0.25) y la fracción 1⁄4 son “parientes”? 

10. ¿Cuántas “fracciones pariente“ tiene?

Escribe las respuestas en tu libreta con la mejor presentación posible.

ACTIVIDAD 3. Conviértete en un detective matemático para comprobar la utilización de las diferentes formas de representación de un número racional en prensa, televisión, anuncios publicitarios, etcétera. Llena la siguiente tabla con tus propios datos y responde:

Contesta: 

¿Qué forma se utiliza más, el número decimal, la fracción o el porcentaje?

Escribe las respuestas en tu libreta con la mejor presentación posible.

Cierre

ACTIVIDAD 4. Escribe el valor en pesos de las siguientes monedas: 1, 2, 5, 10 y 20 céntimos de peso o centavos. Ahora, los números decimales que has obtenido de las monedas anteriores escríbelos en forma fraccionaria. Expresa tus resultados en la siguiente tabla:

Escribe las respuestas en tu libreta con la mejor presentación posible.

ACTIVIDADES A ENTREGAR

Tarea en el Foro: Escribe en el foro que aprendiste de las actividades de esta semana. 

Nota: comentarios sin sentido alguno de aprendizaje no se tomarán en cuenta como cumplimiento de esta actividad. 

Correo electrónico: Enviar evidencia de cada una de las actividades (1 a la 4 al correo: profe.cesar103@gmail.com

Anota tu nombre completo , grado y grupo, así como la firma de su padre o tutor y la fecha. Por favor verifiquen antes de enviar sus evidencias, que las fotos se puedan leer, que no haya sombras, que no estén volteadas o borrosas.

Nota: las imágenes y algunos ejemplos son propias de sus autores y sólo son utilizados para hacer referencia a conceptos y tareas.