3o A - Español - 18 al 22 de octubre
ESCUELA
SECUNDARIA GENERAL “LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA”
CCT:
21EES0277O
CICLO
ESCOLAR: 2021-2022
ESPAÑOL
3
NOMBRE DEL DOCENTE: Erika Liliana de la
Rosa Jiménez
CORREO ELECTRONICO: edelarosa438@gmail.com
SEMANA 8
- FECHA: 18 al 22 de octubre de 2021
¡Hola jóvenes! Que
tengan excelente semana
NOTA: RECUERDEN QUE DEBEN ENVIAR SUS TRABAJOS AL
CORREO edelarosa438@gmail.com o al teléfono 2226309260
DESARROLLO DEL TEMA
ACTIVIDAD 1. Portada
PROYECTO 3. EL LENGUAJE
DE LA PUBLICIDAD
Ámbito: participación
social
Practica social del
lenguaje: analizar el efecto de los mensajes publicitarios a través de
encuestas.
Aprendizajes
esperados:
ü - Analiza
las características de los mensajes publicitarios
ü - Identifica
el efecto de los mensajes publicitarios en los consumidores
ü - Identifica
características y funciones de los recursos lingüísticos y visuales empleados
en los anuncios publicitarios
ü - Describe
el impacto de anuncios publicitarios en la sociedad mediante un texto
ü - Analiza,
interpreta y organiza los resultados de una encuesta en un informe
ACTIVIDAD 2
Recorta en periódicos,
revistas o internet 10 mensajes publicitarios, pégalos en tu libreta y responde
las siguientes preguntas
1.- ¿Crees que convencen
para consumir lo que anuncian?
2.- ¿A quien van
dirigidos esos anuncios (niños, adolescentes o adultos)?
3.- ¿De que manera
llaman la atención del publico al que van dirigidos?
4.- ¿Has deseado comprar
algún producto de los que encontraste en tus anuncios?
5.- ¿Crees que los
anuncios o comerciales pueden inducir a que alguien compre productos que
realmente no necesita?
ACTIVIDAD 3
Investiga cuales son
las características y la función de los anuncios publicitarios y que son las
encuestas y para que sirven.
TAREA O
RESPUESTAS QUE SE ENVIAN
Al
correo:
1)
Portada
2)
10
anuncios publicitarios
3)
Cuestionario
4)
Investigación
NOTA: LEE DETENIDAMENTE LAS INDICACIONES DE CADA
ACTIVIDAD PARA QUE SEPAS QUE VAS A REALIZAR EN LA LIBRETA. (AQUÍ EN EL BLOG NO
COMENTARAS NADA)
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