1°A artes, DANZA, MOVIMIENTO Y RITMO
1ro A ARTES I 11 - 15 - 10 - 2021.
MATERIA: A R T E S I
DOCENTE : Guadalupe Morales Morales
Correo Electrónico: conny_m_2211@hotmail.com
FECHA : 11 al 15 de octubre del 2021
TEMA: DANZA, MOVIMIENTO Y RITMO.
PROPOSITO : Utilizar los elementos de la danza, el movimiento, espacio y ritmo.
APRENDIZAJE ESPERADO: Los alumnos utilicen los elementos de la danza en una composición dancística.
Explicación: En la clase anterior se explico que una composición dancística es una estructura de varias secuencias cuyo objetivo es desarrollar un tema con movimientos.
También hay algunos estados de nuestra República Mexicana que SD incorporan a los bailes dd algunas regiones, así como también de algunas costumbres o tradiciones locales, ejemplos son las coplas, las rimas, los dichos, etc….
LAS COPLAS : son canciones populares y SD consideran como un tipo de poemas y ser cantadas en ka pueden estar compuestas por versos y que se utiliza un lenguaje coloquial, para cantar temas de la vida cotidiana. Las coplas surgieron en España, en el siglo XVIII,, como un medio de comunicación. Ej,: Guadalajara en un llano, México en una laguna. Me he de comer esa tuna, aunque me espine la mano.
Naranja dulce, limón partido, dame un abrazo que yo te pido, si fueran falsos mis juramentos……
Colores y más colores; colores te doy mi niño y niña; para que pintes el jugo de la naranja y la piña.
LOS DICHOS: Un dicho es un conjunto de palabras que expresan algo, pero que no coincide con el sentido literal pero sin tener un consejo. Ejemplos : 1. Más vale tarde que nunca.
2. Al mal tiempo, buena cara. 3. Poner las cartas sobre la mesa. 4. No todo lo que brilla es oro. 5. Al pan, pan y al vino, vino. 6. No dar el brazo a torcer. 7. Todos los caminos conducen a Roma. 8. El águila no caza moscas. 9. Una golondrina no hace verano. 10. Como Pedro por su casa.
TAREA: En la libreta anotar 2 coplas y escribir el significado de los 10 dichos escritos anteriormente en el tema, enviar al correo electrónico y escribir nombre completo, grado y grupo.
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