2ºA Formación Cívica y Ética II, 23 al 27 de Noviembre

 MATERIA 

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

¡¡¡EXCELENTE SEMANA!!! 

¡¡¡CUADRO DE HONOR FELICIDADES CHICOS!!!

NOMBRE DEL DOCENTE: LIC. LIZBETH EVANGELISTA MÉNDEZ

CORREO ELECTRÓNICO: mendezliz@hotmail.es

FECHA: 23 de Noviembre- 27 de  Noviembre

BLOQUE I: IDENTIDAD PERSONAL Y CUIDADO DE SÍ.

TEMA: SUJETO DE DERECHO Y DIGNIDAD HUMANA.

SECUENCIA 2 :DERECHO  A LA SALUD INTEGRAL: TU RESPONSABILIDAD ANTE LOS RIESGOS.

SUBTEMA: MI RESPONSABILIDAD, DE LAS PERSONAS QUE ME CUIDAN Y LA DEL GOBIERNO FRENTE A MI SALUD.

EJE: EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD

APRENDIZAJE ESPERADO: ARGUMENTA SOBRE LA VIGENCIA DE LAS LIBERTADES COMO GARANTÍAS DE TODO CIUDADANO Y RECONOCE SUS DESAFÍOS.

ÉNFASIS: MIS GRUPOS DE  PERTENENCIA.

SUBTEMA: MI RESPONSABILIDAD, DE LAS PERSONAS QUE ME CUIDAN Y LA DEL GOBIERNO FRENTE A MI SALUD.

Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a disfrutar del más alto nivel posible de salud, así como a recibir la prestación de servicios de atención médica gratuita y de calidad de conformidad con la legislación aplicable, con el fin de prevenir, proteger y restaurar su salud. Las autoridades, en el ámbito de sus respectivas competencias, en relación con los derechos de niñas, niños y adolescentes, se coordinarán a fin de:

• Reducir la morbilidad y mortalidad;
• Asegurar la prestación de la asistencia médica y sanitaria que sean necesarias a niñas, niños y adolescentes, haciendo hincapié en la atención primaria;
• Promover en todos los grupos de la sociedad y, en particular, en quienes ejerzan la patria potestad, tutela o guarda y custodia, de niños, niñas y adolescentes, los principios básicos de la salud y la nutrición, las ventajas de la lactancia materna, la higiene y el saneamiento ambiental y las medidas de prevención de accidentes;
• Adoptar medidas tendientes a la eliminación las prácticas culturales, usos y costumbres que sean perjudiciales para la salud de niñas, niños y adolescentes;
• Desarrollar la atención sanitaria preventiva, la orientación a quienes ejerzan la patria potestad, tutela o guarda y custodia de niñas, niños y adolescentes, y la educación y servicios en materia de salud sexual y reproductiva;
• Establecer las medidas tendentes a prevenir embarazos de las niñas y las adolescentes;
• Asegurar la prestación de servicios de atención médica respetuosa, efectiva e integral durante el embarazo, parto y puerperio, así como para sus hijas e hijos, y promover la lactancia materna exclusiva dentro de los primeros seis meses y complementaria hasta los dos años, así como garantizar el acceso a métodos anticonceptivos;
  
• Combatir la desnutrición crónica y aguda, sobrepeso y obesidad, así como otros trastornos de conducta alimentaria mediante la promoción de una alimentación equilibrada, el consumo de agua potable, el fomento del ejercicio físico, e impulsar programas de prevención e información sobre estos temas;
• Fomentar y ejecutar los programas de vacunación y el control de la niñez y adolescencia sana para vigilar su crecimiento y desarrollo en forma periódica;
• Atender de manera especial las enfermedades respiratorias, renales, gastrointestinales, epidémicas, cáncer, VIH/SIDA y otras enfermedades de transmisión sexual e impulsar programas de prevención e información sobre éstas;
• Proporcionar asesoría y orientación sobre salud sexual y reproductiva;
• Disponer lo necesario para que niñas, niños y adolescentes con discapacidad reciban la atención apropiada a su condición, que los rehabilite, mejore su calidad de vida, facilite su interacción e inclusión social y permita un ejercicio igualitario de sus derechos;
• Prohibir, sancionar y erradicar la esterilización forzada de niñas, niños y adolescentes y cualquier forma de violencia obstétrica;
• Establecer las medidas para que en los servicios de salud se detecten y atiendan de manera especial los casos de víctimas de delitos o violaciones a sus derechos, o sujetos de violencia sexual y familiar, de conformidad con las disposiciones aplicables en la materia;
• Establecer medidas tendentes a la prevención, atención, combate y rehabilitación de los problemas de salud pública causados por las adicciones;
• Establecer medidas tendentes a que en los servicios de salud se detecten y atiendan de manera especial los casos de niñas, niños y adolescentes con problemas de salud mental;
• Establecer medidas para la detección temprana de discapacidades a efecto de prevenir y reducir al máximo la aparición de nuevas discapacidades y asegurar los mayores niveles de atención y rehabilitación, y
• Proporcionar el acceso a los bienes, servicios, ayudas técnicas y rehabilitación que requieren niñas, niños y adolescentes con discapacidad.

Asimismo, garantizarán que todos los sectores de la sociedad tengan acceso a educación y asistencia en materia de principios básicos de salud y nutrición, ventajas de la lactancia materna exclusiva durante los primeros seis meses y complementaria hasta los dos años de edad, así como la prevención de embarazos, higiene, medidas de prevención de accidentes y demás aspectos relacionados con la salud de niñas, niños y adolescentes.

Los Sistemas Nacional y estatales de Salud deberán garantizar el pleno cumplimiento del derecho a la salud atendiendo al derecho de prioridad, al interés superior de la niñez, la igualdad sustantiva y la no discriminación, así como establecer Acciones afirmativas a favor de niñas, niños y adolescentes.

En todos los casos se respetará el derecho a la intimidad de niñas, niños y adolescentes.

Las autoridades deberán garantizar el derecho a la seguridad social y desarrollar políticas para fortalecer la salud materno infantil y aumentar la esperanza de vida.

 ACTIVIDAD 1.-  QUE DEBES CONTESTA  EN EL BLOG:

E

ESCRIBE EN EL BLOG 5 PUNTOS QUE TE PARECIERON INTERESANTES DEL TEMA.

ANOTA EN LA LIBRETA ANTES DE REALIZAR ACTIVIDADES:

1.- FECHA:

2.- NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO (A)

3.- NOMBRE DE LA MATERIA:

4.- NOMBRE DEL DOCENTE:

5.- NOMBRE DEL TEMA:

6.- ÉNFASIS:

7.- APRENDIZAJE ESPERADO:

ACTIVIDAD: Escribe ideas principales en la libreta del tema pág. 31-32

ACTIVIDAD DEL LIBRO: Realiza las actividades de la pág. 32 hasta la página 35.debes concluir todo lo que indican las actividades.

Ilustra tus actividades 

·     Envía al correo electrónico la foto de tus actividades realizadas en la libreta y libro.  mendezliz@hotmail.es