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Mostrando las entradas de diciembre, 2020

Indice Actividades 14 - 18 diciembre

  Actividades a distancia, Sec. Luis Donaldo Colosio Indice del 14 al 18 de diciembre Recomendaciones Generales : 1.- La publicación en el foro es una mínima parte de la tarea, la parte mas importante son los correos, sin tareas enviadas el foro no cuenta. 2.- Cuando publiquen en el foro, escriban siempre su nombre completo. 3.- El foro no sólo es para escribir respuestas, también anoten sus dudas (indiquen bien que parte no entienden) 4.- Revisen el foro donde ya publicaron para ver los comentarios, o correcciones han hecho los docentes a sus tareas. 5.- Eviten en todo momento copiar respuestas sobre todo a otros compañeros, si es detectada esta situación, se anotará en el foro y se avisará a sus padres o tutores.   El personal docente, directivo y administrativo de la escuela, les desea unas felices fiestas de fin de año Recuerden: Las clases se reanudan el lunes 11 de enero de 2021   PRIMER AÑO Español Ingles Matemáticas Ciencias Historia Geografía Formación Cívica y Ét

3°A Artes, 14 al 18 de diciembre

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TU ÁRBOL DE NAVIDAD Objetivos de las actividades La Percepción Identificar formas en el plano que dan lugar a elementos tridimensionales. Desarrollar la coordinación visomanual mediante actividades de plegado y recortado. La Expresión Practicar las destrezas al recortar las piezas que formarán parte del árbol de Navidad. Realizar objetos con volumen a partir del plano. Materiales a utilizar Tijeras. Pegamento. Rotuladores, colores o ceras de colores. Plantilla del arbol de navidad.  Actividades Observa el árbol todavía sin recortar y compara la imagen de la plantilla (modelo plano) y la que resulta en la fotografía. Árbol en el plano (pueden imprimir para guiarse mejor):  Árbol en 3 dimensiones:  Decora el árbol libremente, se les sugiere que dibujen en una hoja aparte el árbol que van a componer. A continuación les mostraré cómo realicé la composición de colores a mi criterio, pueden tomarlo como ejemplo y usar su propia combinación de colores.  1) Lo primero fue colorear las 4 vis

3°A Matemáticas, 14 al 18 de diciembre

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Que esta Navidad, la magia sea tu mejor ropa, tu sonrisa el mejor regalo  y tu felicidad el mejor deseo  ¡FELIZ NAVIDAD! ¿QUE DECISIONES DEBO DE TOMAR? CONTENIDO 10 : Compara la tendencia central ( media, mediana y moda ) y dispersión ( rango y desviación media ) de dos conjuntos de datos. ¿QUÉ VAS A APRENDER? En esta lección vas a aprender a usar e interpretar las medidas de tendencia y rango. 1. PARA EMPEZAR  Resuelve el siguiente problema:  a) Al término del ciclo escolar Antonio obtuvo los siguientes promedios en matemáticas 7, ciencias 8, español 7, Historia 5, educación física 9.  Cuál sería su promedio, moda, mediana, rango y desviación.  Si tienes internet disponible, observa el siguiente video, escribe lo que te parezca interésate en tu libreta:  https://www.medwave.cl/link.cgi/Medwave/Series/MBE04/4934 https://matemovil.com/desviacion-media-ejemplos-y-ejercicios/ 2. A PRACTICAR… Analiza a la siguiente situación y contesta lo que se te pide: En la secundaria se llevó a cabo

3oA - Español, 14-18 de diciembre

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  Materia : Español III Nombre del docente : Erika Liliana De La Rosa Jiménez Correo electrónico : k.irema@hotmail.com   Fecha : 14 al 18 de diciembre de 2020   Hola jóvenes   Esta es la última semana del año 2020 para trabajar en el blog, deseo que el año 2021 nos de mejores días a todos para seguir conociéndonos, tener nuevas amistades, nuevos proyectos, nuevos aprendizajes. Pero sobre todo disfrutar la vida día a día con las personas que queremos. Les mando un fuerte abrazo y que estas fechas de celebración que se aproximan las pasen feliz a lado de su familia.   PROYECTO 5.   Tema : Ø   Elaboramos y prologamos antologías de textos literarios.   Aprendizaje esperado : Ø   Analizo e identifico la información presentada en textos introductorios Ø   Utilizo la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos y las características de una obra literario una antología. Ø   Determino el lenguaje adecuado (directo o indirecto) para

2oA - Español, 14-18 de diciembre

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  Materia : Español II Nombre del docente : Erika Liliana De La Rosa Jiménez Correo electrónico : k.irema@hotmail.com   Fecha : 14 al 18 de diciembre de 2020   Hola jóvenes   Esta es la última semana del año 2020 para trabajar en el blog, deseo que el año 2021 nos de mejores días a todos para seguir conociéndonos, tener nuevas amistades, nuevos proyectos, nuevos aprendizajes. Pero sobre todo disfrutar la vida día a día con las personas que queremos. Les mando un fuerte abrazo y que estas fechas de celebración que se aproximan las pasen feliz a lado de su familia.     SECUENCIA 4: Tema : Ø   Investiga sobre la diversidad en los pueblos hispanohablantes Aprendizaje esperado : Ø   Investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes Ámbito: Ø   Participación social   Practica social del lenguaje:   Ø   Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural   Desarrollo del tema:   ACTIVIDAD 1. Copia el siguiente texto. El español con el paso del tiempo ha c

1oA - Ciencias Biología, 14-18 de diciembre

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  Materia : Ciencias – Biología I Nombre del docente : Erika Liliana De La Rosa Jiménez Correo electrónico : k.irema@hotmail.com   Fecha : 14 al 18 de diciembre de 2020   Hola jóvenes   Esta es la última semana del año 2020 para trabajar en el blog, deseo que el año 2021 nos de mejores días a todos para seguir conociéndonos, tener nuevas amistades, nuevos proyectos, nuevos aprendizajes. Pero sobre todo disfrutar la vida día a día con las personas que queremos. Les mando un fuerte abrazo y que estas fechas de celebración que se aproximan las pasen feliz a lado de su familia.       Bloque 2 Eje : Ø   Sistemas Tema : Ø   Sistemas del cuerpo humano y salud Subtema: Ø   Desórdenes alimentarios: obesidad y sobrepeso Ø   Bulimia y anorexia   Aprendizaje esperado : Ø   Explica cómo evitar el sobrepeso y la obesidad con base en las características de la dieta correcta y las necesidades energéticas en la adolescencia.     Desarrollo del tema: